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在图书馆活动的社会和人文范畴加强思想指导作用

社会生活的“泛政治化”(或称“泛意识形态化”)是我国当代历史发展中的主要特点之一,在这种环境中,各种社会事业都必须服从意识形态的指导,事业的发展规划及政策的诊释要从政治的高度去设计、指导、管理、建设、评价,各个工作环节都被赋予了特定的政治涵义。这种人为强化的政治在“文革”时期达到了登峰造极的地步,从而造成了不可挽回的损失。在19808月中央政治局扩大会议上,我国改革开放总设计师邓小平同志作了题为《党和国家领导制度的改革》的报告(后在1980831日政治局讨论通过),明确地表达了要“着手解决党政不分、以党代政的问题”,加强党对政治的领导,是要加强思想政治和方针政策上的领导,是要加强对干部的领导,但不能是简单地以政治的领导代替具体工作的领导;

作为社会事业的图书馆,具有即社会性和人文性的一面,同时也具有技术性和经济性的一面。前者具有较强的主观性,我们对图书馆事业的理解就需要我们准确认识图书馆事业的社会属性和社会对图书馆事业发展的需求,辨证地认识图书馆事业发展的自身规律,了解图书馆与社会环境之间的关系,在图书馆事业实践中要以“以人为本”的服务理念和积极向上的职业精神,提升图书馆工作的社会效益;后者具有较强的客观性,在利用图书馆的过程中,读者总是期望以最低的成本付出实现文献信息获取的目标②,要求我们在图书馆事业发展中充分认识图书馆事业存在和发展的客观属性,遵循效率和效益原则,选用适合的的技术手段和优化的技术程序,在充分满足人的需求的前提下实现科学管理,达到效费比最佳,实现系统的帕累托优化,促进图书馆事业的健康发展。

但在当今我国的图书馆事业发展中,国家行政体制上的积弊也有充分的体现,即图书馆事业的管理也被置于庸俗的功利“政绩观”下:很多城市在追求“跨越式发展”的投资热潮中会将图书馆建设当作“政绩工程”和城市亮点工程来规划建设,在看得见的馆舍建筑上盲目求大求奇求靓,却使日常服务开支经常捉襟见肘,如在2005年全国还有700多个县级图书馆没有1分钱的购书费,占全国县级图书馆的1/4,无论从哪个角度来看,这都不是符合科学管理和可持续发展的要求的。