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图书馆网格的建设

图书馆人员专业组成图书情报专业人员居多,IT技术人员力量薄弱,这些因素影响了图书馆的网格建设。科技发展,技术进步对图书馆工作效率产生直接影响,图书馆馆员教育背景不同,且对技术型人才缺乏吸引力,图书馆对技术手段的采纳有一定困难,这是由于外界对图书馆的认识,与图书馆自身定位决定的,图书馆员对技术的接受能力与意愿比较弱,图书馆员多是文科的教育背景,对技术的接受较困难。图书馆信息化通常与技术、信息资源、集成代理等因素相关,图书馆与外部资源合作拓扑关系:L图书馆,T信息技术,R信息资源,A集成代理。

    由于图书馆具有部分信息资源,还外部采购一部分,缺乏信息技术与系统集成能力,目前多数图书馆通过付费的方式获取部分内容资源、信息技术与系统集成,图书馆的信息化需要借助外部技术力量的支持。需要考虑的是减少付出的代价。

    建设投资可借鉴中山大学网络与信息技术中心的“股份制”模式,根据“合作建设”和“按需使用”等原则,通过虚拟服务平台,针对不同需求,以各单位对学校HPC系统建设的贡献和参与程度合理分配计算资源。以及吉林大学高性能计算中心正在和吉林省科技厅积极合作,尝试一种“谁投资谁受益”的计算资源

分配模式。

    从国内外现有的网格实践经验看,很多大型的网格项目都是基于开源软件Globus Toolkit提供的协议与服务的。因此采用Globus Toolkit建立图书馆网格,有更多成功经验可借鉴,能有效降低建设风险。

    大学的实验室、图书馆电子阅览室目前都有计算机网络,并且计算资源的闲置现象普遍,通过建立网格能够汇聚闲置的IT资源,用于实验、科学计算,提高资源利用率,该方法技术门槛中等,在大学图书馆、实验室具有实践的可行性,从早期的网格实践看,网格建立在高速网路之上,因此对网络带宽要求千兆以太

网,但新建立的实验室、图书馆电子阅览室网络环境基本按照千兆以太网建设,网络带宽的限制将不复存在。

    大学图书馆客观上己经是大学的数字资源中心,同时具有相对丰富的计算资源、存储资源,存在对共享数据、计算资源、存储资源、应用资源的内在需求。处于大学中的图书馆潜在人才储备充足且对新技术十分敏感的技术力量,有提供更大计算能力的需求,实施网格计算架构的理想手段,可以先建设图书馆分馆网格分中心,再将分中心构成网格,逐步扩大网格规模乃至融入校园网格,更进一步融入中国国家教育科研网格。

    综合上述分析,图书馆具有网格建设与实践的需要与条件。